Техническая академия Росатома запускает серию профориентационных лекций для школьников Обнинска в рамках внеурочного занятия «Разговоры о важном», введённого в российские образовательные программы ещё в 2022 году.
Специалисты академии будут посещать образовательные учреждения, познакомят детей с Росатомом, расскажут, что это за компания, какие там есть возможности, направления деятельности и о том, как туда попасть.
Первая такая лекция прошла девятого сентября в обнинском лицее «Физико-техническая школа». Её прочитал проректор по стратегическим коммуникациям Технической академии Росатома Павел Журавлев . Он рассказал какие направления сейчас активно реализуются в Росатоме, отметив, что госкорпорация сегодня — глобальный технологический лидер, который работает в самых разных сферах, и её деятельность не ограничена атомными станциями. В контур Росатома входят предприятия из сфер машиностроения, информационных технологий, ядерной медицины, ветроэнергетики, строительства, композитных материалов и многих других.
«Росатом уделяет большое внимание формированию кадрового потенциала для атомной отрасли. Находясь в Обнинске, мы считаем, что наша образовательная и просветительская включённость в реализацию этой задачи важна, поэтому мы договорились с директорами ряда школ Обнинска, что в рамках внеурочных занятий «Разговоры о важном» расскажем ребятам о возможностях профессиональной реализации в атомной отрасли, через структуру и предприятия Росатома. Начали мы этот разговор с лицея «Физико-техническая школа», потому, что по набору компетенций это очень близкое Росатому учебное заведение. Там получают образование будущие физики, химики, IT-специалисты, промышленные технологи. И очень важно было рассказать ребятам об их возможностях вместе с Росатомом , — сказал Павел Журавлев.
Лекцию проводили для учащихся седьмых-девятых классов. Ребятам рассказали и о Технической академии Росатома, которая занимается подготовкой персонала для атомных станций. Затронули и другие проекты, которые реализует академия. Это «Путешествие в профессию», «Семейные традиции династий атомных городов» и обнинский «Совет юниоров Росатома». О последнем направлении подробно учащимся рассказал руководитель направления по взаимодействию с профессиональными сообществами Михаил Федоров.
Он отметил, что сообщество «Совет юниоров Росатома» помогает школьникам познакомиться с карьерными возможностями и определиться с профессией, попробовав себя в практических проектах с предприятиями и опорными вузами госкорпорации. Детей знакомят с профессией атомщика через различные квесты, игры, экскурсии, творческие задания. Например, квест «Атомстори» или деловая игра «Модель МАГАТЭ» .
После занятия некоторые из ребят заинтересовались профессиями, которые предлагает Росатом.
«Мне очень понравилось выступление спикеров, презентация. Я вижу, что Росатом — это наше будущее, потому что это очень большая и отлично организованная компания, где ты найдешь поддержку и единомышленников. Очень люблю химию, и поступать планирую на специальность нефтехимика, но после лекции сейчас решил рассмотреть также специальности, которые востребованы в Росатоме» , — поделился впечатлением ученик девятого класса Александр Баженов.
«Меня больше всего впечатлила тема про атомные электростанции. Атомная энергетика, как там всё развивается и работает — это очень интересно. Буду изучать профессии, которые нужны там, чтобы в будущем работать на АЭС» , — отметила девятиклассница Валентина Михайлова.
Урок «Найди своё «я» в профессии» специалисты Технической академии Росатома проведут ещё в нескольких школах Обнинска. В ближайшее время лекции пройдут в школе №18 и Гимназии. Подобрать стажировки и вакансии для начала карьеры можно на отраслевом карьерном портале rosatom-career.ru , а также в сообществах «Карьера в Росатоме» в социальных сетях.
